¿Qué es ser un estudiante en línea?

¿Qué es ser un estudiante en línea?

Es estudiar desde un entorno de aprendizaje virtual, desde donde podemos interactuar y aprender de forma cómoda ya sea desde casa, trabajo o cualquier sitio con acceso a internet. En este modelo se interactúa, aprende, investiga, participa, crítica y se desenvuelve comprendiendo y logrando retos de estudio.

Este modelo ha evolucionado desde la enseñanza por correspondencia pasando por enseñanza multimedia, luego telemática hasta lo que es enseñanza colaborativa basada en internet.

Así entonces un estudiante en línea es muy activo y auto gestiona su forma de aprender dada su autonomía y madurez.

Como estudiante en línea desarrolla las siguientes características y así logra sus retos:

• ·         Actitud proactiva: permite libertad y autonomía sin perder el objetivo
• ·         Compromiso con el propio aprendizaje: responsable y autogestor del mismo
• ·         Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias: desarrollo, generación de estrategias propias.
• ·         Actitud para trabajar en entornos colaborativos: Conocer personas, trabajar en conjunto.
• ·         Metas propias: tener objetivos propios y rebasarlos

Retos:

• ·         Dejar atrás el aprendizaje dirigido: Ser autogestivo, autocrítico y reflexivo
• ·         Evitar memorizar y repetir el conocimiento: Analizar, procesar y proyectar
• ·         Dejar atrás los entornos competitivos: Colaborando se enriquece tu propio conocimiento y fortalece tu aprender a aprender.
• ·         Gestión y administración del tiempo: Crear una agenda de actividades
• ·         Destrezas comunicativas: Potencializar habilidades de lectura y escritura.

Quizá, el

desafío más grande al que te enfrentarás como estudiante en línea será convertirte en todo un alfabeta digital . Es decir, “conocer cuando hay una necesidad de información; identificar las necesidades de la información; trabajar con diversas fuentes y códigos de información; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuente de información; organizar la información; usar la información eficazmente; y saber comunicar la información encontrada a otros.”(Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13). Recuerda, que se trata de navegar en la red y no naufragar

Mitos

• ·         Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.
• ·         No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.
• ·         Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.

En realidad estudiar en línea no es fácil ni difícil, debes aplicar estrategias de autoestudio y tener compromiso contigo mismo y con tu aprendizaje.

Fuentes de información

Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica universitaria en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea.

Cabero Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetización digital de los alumnos. Competencias digitales para el siglo XXI. Revista portuguesa de pedagogía , 7-28.

García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital. Madrid: Editorial síntesis.

Ortíz, J. R. (1998). La educación a distancia en el umbral del nuevo paradigma telemático . Recuperado el 19 de Agosto de 2014, de http://goo.gl/TNEVsb

Palacios -Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la educación a distancia. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 461-463.